二年来，教研基地管理处在学校党委的正确领导下，紧紧围绕学校中心任务，以党的十八大以及十八届三中、四中全会精神为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，以自觉践行“三严三实”为作风建设的重要平台，以学习型党支部和创先争优为主线，深入贯彻落实党要管党、从严治党的方针，认真推进党的思想、组织、作风和制度建设，全面做好为学校教学和科研的服务工作。现将2014-2015年教研基地管理处党建工作报告如下。
一、教研基地管理处基本情况
教研基地管理处于2006年9月成立，是由原教学实验场、农业科学试验站、科技示范园区合并而成，是学校高素质人才培养、高水平现代农业科技孵化器和高质量社会服务与推广引擎的教学科研服务部门，主要是打造集教学实践、科学研究、科普实验和社会推广等为一体的综合现代农业科技基地。教研基地管理处设有直属党支部，现有党员24人，共分四个党小组，分别是办公室党小组，作物基地党小组，畜牧、园区党小组，科茂党小组，现有职工63人，其中干部22人，工人41人。
二、党建工作取得的主要成效
（一）围绕中心工作，加强科学引领，全面夯实党的建设
二年来，教研基地管理处以开展党的群众路线教育实践活动为契机，始终坚持把思想作风建设摆在党建工作的首要位置，着力提高领导干部思想理论水平和党性修养。每年年初，直属党支部都召开全体党员会议，对党建工作进行安排部署，明确全年党建工作的目标和任务，真正把党建成工作纳入重要议事日程，责任到人，逐项兑现，构建起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上，做到明确指导思想、原则和目标要求；明确学校党建活动的总体安排、方法步骤；明确党建工作的工作重点、教育目的；明确党建工作的责任领导和责任落实。在落实措施上，做到有学习计划、有学习资料、有学习记录和有心得体会，保证党建活动的扎实推进。在方式方法上，提出以自学、集中学习、领导讲课、大讨论等灵活多样的形式，确保学习效果。建立健全了党支部定期研究基地管理处建设工作制度，做到定时开会、定时检查、定时解决难题和上访问题。建立了班子成员党建工作联系点制度，班子成员都能深入党建联系点指导和帮助工作，解决实际问题。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员配合抓，纵横联动，齐抓共管的工作格局。直属党支部建立了以“细化、量化和科学化”为要求的党建工作目标，全面推行党建工作目标管理，建立了定性与定量相结合的考核体系，对党建工作做到分步落实，推动了基地管理处各项工作的全面发展。
（二）落实党建工作，加强组织保障，全面提升党建活力
教研基地管理处直属支部高度重视党建工作，以制度建设为保障，以监督引领为手段，不断推动本部门的党员干部，在工作中树立责任意识、担当意识，发挥了基层党组织的政治核心作用。在日常工作中，以多种灵活的形式对以制度建设为保障，以监督引领为手段，不断推动本部门的党员干部，在工作中树立责任意识、担当意识进行监督、指导，党员干部在职工中起到了率先垂范的作用。对于工作中出现的先进事例和个人，支部及时加以弘扬。通过组织纪律方面的制度建设，推动党员干部开展自我学习、促进思想理论水平提高和综合素质的完善。通过工作作风方面的制度建设，规范党员干部在日常工作行为当中真正做到为民、务实、清廉。通过常规工作的制度建设，规范大家的工作行为，确保本部门工作有章可循，有章可依，真正做到用制度管人，用制度管事。一是抓班子，强化党支部自身建设。加强理论学习，坚持中心组学习制度，每月党政班子成员按照学校的安排集中、自学学习，每次不少于90分钟，通过常抓不懈，班子成员的政治理论水平和业务能力有了较大提高。二是抓队伍，强化党员素质建设。支部对党员教育历来都非常重视，不定期为党员购买学习书籍，在党员干部中进行相互传阅学习。还根据各党小组的工作特点，采取统一学习和加强自学相结合的方式进行，让党员同志既能感觉到组织的要求，又使学习不拘泥于形式，充分调动工作性质不同党员的学习积极性。三是抓活动，强化党建载体建设。开展了调研和征求意见活动；对20多条意见进行了归纳和全面整改；通过“双百双进”活动，组织党员干部走进学院，走进课堂，广泛听取来自老师和学生的意见和要求，结合学校的反馈意见，梳理出在工作中同本部门工作有关的意见和要求，并做了认真的整改；开展了微党课理论学习活动，开展了以《党史》、《十八届三中全会》和《中国梦》等为主的微党课理论学习教育活动。开展了“三严三实”的践行活动，组织开展了《严以修身，立德树人》和《心存“敬畏”，勇于“自省”，行以“慎独”，强化“慎微”》等为主题的专题民主生活会活动。
（三）构建民主和谐，加强服务管理，全面建设精神文明
教研基地管理处高度重视精神文明建设，紧密结合各部门的工作实际，围绕为学生和教师服务为根本出发点，认真开展各项工作。一是开展全方位的服务工作。无论是畜牧基地的节假日，学生实习高峰；作物基地的春耕、整地、分地；园区的保洁、管理、维修；社区的水电、上下水维护、维修；前郭基地的日常管理；办公室的人事、档案管理和财务管理等，都从讲政治的高度去对待，以确保每项工作的正常运行，以确保每项工作为学生、教师及职工提供满意的服务。二是全面落实学校的各项活动。党支部不失时机的抓住每一次机会，认真传达学校宣传部、工会等部门举行的校园文化活动，在学校组织的读书活动中，支部有两名干部获得名次并得到奖励，在摄影比赛中鼓励党员干部积极参加，并尽可能为大家创造条件，有多人次在学校组织的摄影展中参展并获奖。三是加强文化活动建设。党支部在围绕基地处中心工作的同时，积极丰富职工的生活，认真带领职工参加学校组织的运动会，文艺汇演，象棋，篮球等各项群众性体育活动，还积极从校工会争取资金，为各科室购买健身器材，让大家以健康的体魄，饱满的精神投入到工作当中。
三、存在的主要问题和今后发努力的方向
（一）存在的主要问题：
一是在学习上只停留在宣读、宣讲文件上，缺乏深度的研读和研讨，使学习留于形式。
二是支部对全体党员的学习要求还不够严格，有考虑工作过多，而冲淡党员集中学习的现象存在。
三是制度建设虽然不断完善，但只停留在制度建设本身，制度在实际工作中，执行的不彻底，甚至有时在实际工作中忽略了制度的存在。
四是在对校内实习的服务工作上，虽然进行了广泛的争求意见和沟通，但由于服务对象意见不一致，分歧较多，有些工作依然按照固有模式运行，没有对存在的意见进行充分整合，形成有效的整改方案。
三是工作主动性欠缺，自主创新能力差，吃苦耐劳精神有待加强
四是执行廉政规定标准不高，对学校有关财务知识了解不全面、不系统，对各科室财务收支状况分析缺少讨论和研究。
（二）今后的努力方向：
一是进一步加强理论学习，发挥理论中心组的作用，把学习制度化，常态化，使理论学习真正能发挥指导实践的作用。
二是完善制度建设，对现有制度进行梳理和调整，确保制度更能适用本单位的工作实际。加强制度的执行力，真正做到让制度管人，制度管事。
三是以为民务实清廉为总体目标，加强班子成员自身建设，推动班子成员担当、务实、清廉等工作作风的形成，在单位内部实行工作责任落实到人，主动推进基地建设功能的完善，服务质量的提高。
四是加强理想信念修养，把个人的崇高理想和工作实际联系起来，提高工作执行力和进取心，自觉接受群众监督。
五是认真贯彻党风廉政建设的相关要求，把党风廉政建设和抵制奢靡之风置于常态化工作之中。
教研基地管理处将以“安全稳定、清政廉洁，求真实务，开拓创新”为工作理念，重在打造“外塑内建，三大四强”的教学科研基地。以“科学规划、打造特色、优化功能、协同创新”为建设原则，全面加大涵盖畜牧业、农业种植业、水产养殖业和环境治理等多功能的基地建设，打造可以支撑学校多个专业的教学科研、学生实践教学的功能平台，建立为地方提供技术服务和服务地方经济建设的多功能的产业支撑体系，为进一步推动吉林省和地方现代农业发展做出积极贡献。
